Vargas, Odair José, e Maristela Cury Sarian. “UMA PROPOSTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL PELA PERSPECTIVA DISCURSIVA /PROPOSING NEW MEANING TO READING PRACTICE IN ELEMENTARY SCHOOL THROUGH THE DISCURSIVE PERSPECTIVE”. Revista ECOS 27, no. 2 (março 18, 2020). Acesso em outubro 27, 2026. https://periodicos.unemat.br/ecos/article/view/4375.