FURINI, Fernanda, et al. «OLHAR O INDÍGENA COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA». Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, vol. 2, n.º 1, junio de 2019, pp. 169-84, https://doi.org/10.30681/geoambes.v2i1.3750.