Vendramini, William James. «HORTA ESCOLAR COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO ESTUDANTIL». Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades 4, no. 08 (diciembre 30, 2025): 91–104. Accedido octubre 13, 2026. https://periodicos.unemat.br/geoambes/article/view/14670.