Sobre a Revista
A Revista de Comunicação Científica nasce como rio de muitas margens. Corre em ciclos, a cada quatro meses, levando consigo vozes que brotam da Amazônia Legal e de seus arredores visíveis e invisíveis. Mantida pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas da Diversidade da Amazônia Legal – LEAL, e ancorada na Universidade do Estado de Mato Grosso, no campus de Juara, ela não se contenta em apenas registrar saberes: insiste em fazê-los circular, como quem entende que conhecimento parado é silêncio.
Desde 2010, sob o reconhecimento do CNPq, a revista se constrói como território de encontro. Aqui, a educação não é uma palavra estática, mas um campo vivo, atravessado por práticas, disputas, afetos e reinvenções. Entre a educação popular e a escolar, entre o ensinar e o aprender, entre a gestão e a organicidade, emergem múltiplas formas de compreender o que significa formar e transformar.
Mas este não é um espaço de vozes únicas. Pelo contrário, é um coro. Ecoam nele as línguas indígenas, as experiências do campo, os debates sobre raça e gênero, os caminhos da economia solidária e tantas outras expressões de diversidade que recusam caber em categorias estreitas. Cada texto é um território, cada pesquisa um gesto de existência.
Aberta a artigos, relatos de experiências e projetos em andamento, a revista se oferece como travessia. Um lugar onde ideias não apenas se apresentam, mas se arriscam, se confrontam e se refazem.
No fundo, o que ela propõe é simples e ao mesmo tempo raro: que a ciência não seja apenas explicação do mundo, mas também escuta.
Edição Atual
Este número da RCC evidencia que comunicar ciência ultrapassa a simples transmissão de resultados. Trata-se de disputar sentidos, construir narrativas e afirmar compromissos éticos. A ciência que emerge dessas páginas não se encerra em si mesma, mas se coloca em diálogo com a escola pública, com o campo, com os povos indígenas, com as mídias digitais e com os desafios impostos pelas transformações sociais, culturais e tecnológicas do nosso tempo.
