Mongelos, R., Costa, N., & de Barros, A. (2025). AS EMOÇÕES “EM CORDA BAMBA”: UM TRABALHO COM A LITERATURA FRATURANTE EM SALA DE AULA NO PERÍODO (PÓS) PANDÊMICO/“TIGHTROPE” EMOTIONS: A WORK WITH FRACTURING LITERATURE IN THE CLASSROOM IN THE (POST) PANDEMIC PERIOD. Revista ECOS, 37(02), 234-252. https://doi.org/10.30681/ecos.v37i02.12362