Barbosa, Carlos Augusto de Andrade, Francisco Edviges Albuquerque, e Alexandre Melo de Sousa. 2025. “TRAJETÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO DE UM JOVEM INDÍGENA JAMINAWA NO ESTADO DO ACRE: FORMAS DE PERCEPÇÃO E ANULAÇÃO DE UMA ORDEM SCHOOLING PATH OF A YOUNG JAMINAWA INDIGENOUS IN THE STATE OF ACRE: WAYS OF PERCEPTION AND CANCELLATION OF AN ORDER”. Revista ECOS 36 (01): 364-280. https://doi.org/10.30681/ecos.v36i01.13251.