Lemes (UNEMAT), Renan Monezi, e Rodrigo de Santana Silva (UNEMAT). 2021. “O LIVRO DIDÁTICO COMO UM DINAMIZADOR DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE NATUREZA DINÂMICA, COMPLEXA E ADAPTATIVA TEXTBOOK AS A DYNAMIZER OF ENGLISH TEACHING PRACTICES IN BASIC EDUCATION: A DYNAMIC, COMPLEX AND ADAPTIVE STUDY”. Revista ECOS 30 (1). https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/5696.