Cruz, L. C. S., Fernandes, J. de L. e Bergsleithner, J. M. . (2022) “O PAPEL DA INSTRUÇÃO EXPLÍCITA E IMPLÍCITA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE L2/THE ROLE OF EXPLICIT AND IMPLICIT INSTRUCTION IN THE L2 TEACHING/LEARNING PROCESS”, Revista ECOS, 32(01), p. 187–210. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/6389 (Acessado: 7 dezembro 2022).