[1]
C. Schmidt e R. Peixoto Grubert, “AS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA OBRA TAKE ACTION: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO/THE IDIOMATIC EXPRESSIONS OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN TAKE ACTION: A SOCIOLINGUISTIC STUDY”, ECOS, vol. 37, nº 02, p. 335–355, jan. 2025, doi: 10.30681/ecos.v37i02.12214.