Berte, Simone de Barros, e Vera Maquêa. “DIÁRIO DE LEITURAS NA ESCOLA: INTERPRETAÇÃO E SUBJETIVIDADES THE READING DIARY IN SCHOOL: INTERPRETATION AND SUBJECTIVES”. Revista ECOS 27, no. 2 (março 18, 2020). Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/4371.