“A PRÁTICA DA LEITURA ESCOLAR, EM UMA ABORDAGEM TEÓRICA DA ANÁLISE DE DISCURSO SCHOOL READING PRACTICE IN A THEORETICAL APPROACH TO DISCOURSE ANALYSIS”. Revista ECOS 28, no. 1 (julho 23, 2020). Acessado julho 15, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/4393.