Jesus, Ana Claudia, e Joara Martin Bergsleithner. “ENSINO DA GRAMÁTICA DO INGLÊS NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA: CONTEXTUALIZAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM AULAS DE INGLÊS/LE”. Revista ECOS 14, no. 1 (julho 8, 2015). Acessado outubro 3, 2022. https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/656.