v. 34 n. 1 (2023): Revista Ecos

FICHA CATALOGRÁFICA

• Dados Técnicos da Edição

  3-4

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EDITORIAL

• Dados sobre o Volume

  7

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LITERATURA

• MEMÓRIAS FAMILIARES E DESCONHECIDAS EM A TRISTEZA EXTRAORDINÁRIA DO LEOPARDO-DAS-NEVES, DE JOCA REINERS TERRON/FAMILY AND UNKNOWN MEMORIES IN A TRISTEZA EXTRAORDINÁRIA DO LEOPARDO-DAS-NEVES, BY JOCA REINERS TERRON

  Andre Rezende Benatti

  11-27

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• CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE A REVISTA MATO-GROSSENSE CIDADE VERDE (1935)/ PRELIMINARY CONSIDERATIONS ABOUT THE MT MAGAZINE CIDADE VERDE (1935)

  Cristina Campos, Eduardo Mahon

  29-44

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• FIGURAÇÕES DO VIVER JUNTO: UM ENSAIO SOBRE A BUSCA PELA IDIORRITMIA EM LIMA BARRETO/ FIGURATIONS OF LIVING TOGETHER: NA ESSAY ON THE SERACH FOR IDIORHYTHMY IN LIMA BARRETO

  Jardimélia Cantuário Silva Bastos

  45-57

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• FIGURAÇÕES AUTORAIS NA OBRA DE ANTÓNIO LOBO ANTUNES/AUTHORIAL FIGURATIONS IN THE WORKS OF ANTONIO LOBO ANTUNES

  Maria Zilda da Cunha, Maria Auxiliadora Fontana Baseio

  59-72

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• O CORAÇÃO ENLUTADO EM UM SOPRO DE VIDA DE CLARICE LISPECTOR/ THE GRIEVING HEART IN A BREATH OF LIFE BY CLARICE LISPECTOR

  Tais Turaça Arantes

  73-87

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• TEATRO, DRAMATURGIA E SOCIEDADE NA RIBALTA BRASILEIRA: A CONFIGURAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL EM A PARTILHA, DE MIGUEL FALABELLA/DRAMA, DRAMATURGY AND SOCIETY IN THE BRAZILIAN LIMELIGHT: THE SPACE-TIME CONFIGURATION IN A PARTILHA BY MIGUEL FALABELLA

  Wagner Corsino Enedino , Jéssica Nágilla Hagemeyer , Vanessa Hagemeyer Burgo

  89-106

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LINGUÍSTICA

• VARIAÇÃO FONOLÓGICA DO TERMO “MÃE” EM LIBRAS/PHONOLOGICAL VARIATION OF THE TERM "MOTHER" IN LIBRAS

  Benício Bruno da Silva, Nilce Maria da Silva

  109-135

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• ENSINO NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE LINGUÍSTICA EM GUINÉ-BISSAU: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA/TEACHING IN THE CONTEXT OF LINGUISTIC DIVERSITY IN GUINEA-BISSAU: A PROPOSAL FOR TEACHING READING AND WRITING

  Cellina Rodriques Muniz , Nuna Nunes Correia, Sulemi Fabiano Campos

  137-154

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• PANORAMA GERAL DE ESTUDOS SOBRE CONTACTO DE LÍNGUAS AUTÓCTONES NAS ZONAS RURAIS EM ÁFRICA E EM MOÇAMBIQUE/OVERVIEW OF STUDIES ON INDIGENOUS LANGUAGES CONTACT IN RURAL AREAS OF AFRICA AND MOZAMBIQUE

  José Camilo Manusse

  155-171

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• SABERES E COMPETÊNCIAS NA LITERATURA PARA O SECRETARIADO/KNOWLEDGE AND ABILITY IN LITERATURE FOR THE SECRETARIAT

  Kaique Lima Azevedo, Rosimeri Ferraz Sabino, Antônio Ponciano Bezerra

  173-195

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• A CRÔNICA DE “ZÉ BACURI - O IMPLACÁVEL” – DO DIA 23 DE JUNHO DE 2004 – UMA ANÁLISE DOS AVALIADORES ADJETIVAIS E SUA FUNÇÃO ARGUMENTATIVA/PERSUASIVA SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DO DISCURSO/THE CHRONICLE OF “ZÉ BACURI - THE IMPLACABLE” – OF JUNE 23, 2004 – AN ANALYSIS OF ADJECTIVE EVALUATORS AND THEIR ARGUMENTATIVE/PERSUASIVE FUNCTION FROM THE PERSPECTIVE OF DISCOURSE ANALYSIS

  Rosângela Antonini, Maria Domingas de Souza

  197-207

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• A PRODUÇÃO DE APARATOS DE INTERPRETAÇÃO NAS/PELAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DA IMPRENSA: O CASO DA REFORMA TRABALHISTA DE 2017/THE PRODUCTION OF APPARATUSES OF INTERPRETATION IN /BY THE MEDIA'S DISCURSIVE PRACTICES: THE CASE OF THE 2017 LABOR REFORM

  Rose Kelly dos Santos Martinez Fernandez; José Ricardo Menacho, Olímpia Maluf Souza

  209-231

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• UMA CONVERSA SOBRE AS ATITUDES LINGUÍSTICAS DE ESTUDANTES INDÍGENAS DE PARINTINS: LÍNGUA, NARRATIVAS ORAIS E CULTURA/A DISCUSSION ABOUT THE LINGUISTIC ATTITUDES OF INDIGENOUS STUDENTS FROM PARINTINS: LANGUAGE, ORAL NARRATIVES AND CULTURE

  Sanny Kellen Anjos Cavalcante Canuto, Edinelza Macedo Ribeiro

  233-255

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• O TRABALHO COM TEXTOS JORNALÍSTICOS NA ESCOLA: PRÁTICAS DISCURSIVAS DE LEITURA, ESCRITA E AUTORIA/THE WORK WITH JOURNALISTIC TEXTS AT SCHOOL: DISCURSIVE PRACTICES OF READING, WRITING AND AUTHORING

  Silvia Regina Nunes, Cleiton de Souza Sales

  257-277

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• ESTUDO ENUNCIATIVO SOBRE “PANDEMIA” EM MEMES/ENUNCIATIVE STUDY ON “PANDEMIC” IN MEMES

  Simone Carvalho Mendes, Taisir Mahamudo Karim

  279-301

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REVISTA COMPLETA

• Revista Completa

  01-307

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• Normas para Elaboração de Textos

  305-307

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