CRISTINA DE SOUZA, Márcia. Sequência didática para o ensino de literatura: Como essa prática metodológica pode contribuir para professores e alunos dentro de sala?. Revista Fronteira Digital, [S. l.], v. 1, n. 09, 2023. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/fronteiradigital/article/view/11290. Acesso em: 9 abr. 2025.