AZINARI, A. P. da S., & PERIPOLLI, O. J. (2018). FORMAÇÃO DOCENTE E A CONSTITUIÇÃO DO SER MULHER-PROFESSORATRABALHADORA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. Geografia: Ambiente, Educação E Sociedades, 1(1), 138-157. https://doi.org/10.30681/geoambes.v1i1.3263