(DES)COLONIZAR OS SABERES E OS GÊNEROS: É POSSÍVEL UMA HERMENÊUTICA FEMINISTAS DAS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTA DO SUL?. Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 22–39, 2018. DOI: 10.30681/geoambes.v1i1.3218. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/geoambes/article/view/3218.. Acesso em: 22 dez. 2024.