LEITE, Aline Fernanda Ventura Sávio; CARNEIRO, Marcelo Carbone. COMO PEDAGOGOS ATUANTES ENSINAM CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 158–172, 2018. DOI: 10.30681/geoambes.v1i1.3264. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/geoambes/article/view/3264. Acesso em: 18 may. 2024.