FURINI, Fernanda, Cláudia BATTESTIN, e Mario Mejia HUAMAN. 2019. “OLHAR O INDÍGENA COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Geografia: Ambiente, Educação E Sociedades 2 (1):169-84. https://doi.org/10.30681/geoambes.v2i1.3750.