AZINARI, A.P. da S. e PERIPOLLI, O.J. (2018) “FORMAÇÃO DOCENTE E A CONSTITUIÇÃO DO SER MULHER-PROFESSORATRABALHADORA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO”, Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, 1(1), p. 138–157. doi:10.30681/geoambes.v1i1.3263.