Lira, G. M. de, Medeiros, J. de L. y Uhmann, S. M. (2024) «LEITURA À FORMAÇÃO CRÍTICA: OS DESAFIOS À FORMAÇÃO EMANCIPADORA EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA», Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, 1(5). Disponible en: https://periodicos.unemat.br/index.php/geoambes/article/view/12465 (Accedido: 19 mayo 2024).