G. M. de Lira, J. de L. Medeiros, e S. M. Uhmann, “LEITURA À FORMAÇÃO CRÍTICA: OS DESAFIOS À FORMAÇÃO EMANCIPADORA EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA”, GeoAmbES, vol. 1, nº 5, abr. 2024, doi: 10.30681/geoambes.v1i5.12465.