FURINI, Fernanda, et al. “OLHAR O INDÍGENA COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Geografia: Ambiente, Educação E Sociedades, vol. 2, nº 1, junho de 2019, p. 169-84, doi:10.30681/geoambes.v2i1.3750.