Moreira, K. H. (2014). O LIVRO DIDÁTICO COMO FONTE DE PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CENTRO OESTE: ENTRE TEMAS, PERÍODOS E MÉTODOS. História E Diversidade, 4(1), 19. Recuperado de https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/12