MEDEIROS, I. A., & GITAHY, L. (2018). UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: O 3º GRAU INDÍGENA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. História E Diversidade, 10(1), 137–151. Recuperado de https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/3234