DUCATTI, I. APORTES TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A SELEÇÃO DE EDIFICAÇÕES URBANAS COMO FONTES HISTÓRICAS PRIMÁRIAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A PESQUISA EM HISTÓRIA. História e Diversidade, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 16, 2014. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/228. Acesso em: 22 maio. 2022.