Caprini, A. B. A. (2014) “DIRETRIZES PARA O ENSINO DE HISTÓTIA E A PRÁTICA VOLTADA À DIVERSIDADE: UM OLHAR MULTICULTURAL”, História e Diversidade, 4(1), p. 14. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/163 (Acessado: 3 maio 2024).