Fernandes da Silva Júnior, A. (2014) “DIDÁTICA DA HISTÓRIA: MEDIADORA ENTRE TEORIA E ENSINO DE HISTÓRIA?”, História e Diversidade, 4(1), p. 17. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/24 (Acessado: 15 agosto 2022).