Zarbato, J. (2014) “ENSINO DE HISTÓRIA E CURRÍCULO NOS ANOS INICIAIS:REFLEXÕES SOBRE AS CONCEPÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA NO CURSO DE PEDAGOGIA”, História e Diversidade, 4(1), p. 13. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/27 (Acessado: 13 agosto 2022).