Rodrigues Junior, O. (2014) “O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS EM MANUAIS DE DIDÁTICA DA HISTÓRIA DESTINADOS A PROFESSORES NO BRASIL”, História e Diversidade, 4(1), p. 14. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/32 (Acessado: 25 abril 2024).