WITTMAN, L. T. (2018) “O PAPEL DA UNIVERSIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA: UMA ANÁLISE DOS CURSOS DE HISTÓRIA EM SANTA CATARINA”, História e Diversidade, 10(1), p. 152–165. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/3235 (Acessado: 29 março 2024).