Zarbato, Jaqueline. “ENSINO DE HISTÓRIA E CURRÍCULO NOS ANOS INICIAIS:REFLEXÕES SOBRE AS CONCEPÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA NO CURSO DE PEDAGOGIA”. História E Diversidade, vol. 4, nº 1, setembro de 2014, p. 13, https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/27.