Giorgion, M. de C.P. e Belintane, C. 2017. A ESCUTA ANALÍTICA DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA COMO SUPORTE À ALFABETIZAÇÃO. Revista Moinhos. 4 (out. 2017), 20–39. DOI:https://doi.org/10.30681/moinhos.v0i4.2478.