[1]
Santana, R. da S. e Carvalho, I.I.P. 2017. ABORDAGENS DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - LEI 11.645/08 - POSSIBILIDADES E ENTRAVES EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE JUÍNA-MT. Revista Moinhos. 2 (out. 2017), 39–57. DOI:https://doi.org/10.30681/moinhos.v0i2.2359.