Gonsales, D.A.B. 2017. IMPASSES EM UMA ESCOLA URBANA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS INDÍGENAS PARESI DE TANGARÁ DA SERRA-MT. Revista Moinhos. 3 (out. 2017), 168. DOI:https://doi.org/10.30681/moinhos.v0i3.2468.