Heloisa Cristina Martins Marques, Élidi Preciliana Pavanelli e Beatriz Arruda Acosta (2025) “A INFLUÊNCIA DO INTERNETÊS EM SALA DE AULA: COMO A ESCRITA DIGITAL VEM SE MOSTRANDO NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DOS ALUNOS”, Revista Moinhos, (15), p. 156–167. doi:10.30681/moinhos.vi15.14623.