[1]
D. Dantas Ferreira e G. C. Figueiredo Zacarkim, “RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL VOCACIONADA A LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA RELAÇÃO EPISTEMOLÓGICA”, RM, nº 15, p. 95–107, dez. 2025, doi: 10.30681/moinhos.vi15.14616.