[1]
Marcilene Araújo Rodrigues, Maria Denise Gomes Morais, e Élidi Preciliana Pavanelli-Zubler, “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERCEPÇÕES DOCENTES E DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO”, RM, nº 15, p. 138–155, dez. 2025, doi: 10.30681/moinhos.vi15.14620.