[1]
Heloisa Cristina Martins Marques, Élidi Preciliana Pavanelli, e Beatriz Arruda Acosta, “A INFLUÊNCIA DO INTERNETÊS EM SALA DE AULA: COMO A ESCRITA DIGITAL VEM SE MOSTRANDO NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DOS ALUNOS”, RM, nº 15, p. 156–167, dez. 2025, doi: 10.30681/moinhos.vi15.14623.