AFETIVIDADE NA RELAÇÃO EDUCADOR/EDUCANDO: UM ESTUDO DE CASO DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NO PROGRAMA “ESCREVO MEU FUTURO” DA USINAS ITAMARATI EM DENISE/MT. RM [Internet]. 12º de outubro de 2017 [citado 22º de julho de 2024];(1):82-102. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/moinhos/article/view/2398