Rigonato, A.C. e da Silva Santos, R. 2025. O TEATRO DO OPRIMIDO NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS, ARTÍSTICAS E DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Revista de Letras Norte@mentos. 18, 52 (jul. 2025), 527–546. DOI:https://doi.org/10.30681/rln.v18i52.13375.