Rigonato, A. C., & da Silva Santos, R. (2025). O TEATRO DO OPRIMIDO NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS, ARTÍSTICAS E DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Revista De Letras Norte@mentos, 18(52), 527-546. https://doi.org/10.30681/rln.v18i52.13375