EFEITOS DE SENTIDO DA INSTITUIÇÃO ESCOLA NA (RE)CONSTRUÇÃO DE TIMOR-LESTE. Revista de Letras Norte@mentos, [S. l.], v. 6, n. 12, 2013. DOI: 10.30681/rln.v6i12.6889. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/6889.. Acesso em: 22 dez. 2024.