SANTOS, Leandra Ines Seganfredo et al. FACE A FACE COM NÓVOA: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA, RELEVÂNCIA SOCIAL E DASAFIOS DA PROFISSÃO DO PROFESSOR. Revista de Letras Norte@mentos, [S. l.], v. 5, n. 10, 2013. DOI: 10.30681/rln.v5i10.6835. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/6835. Acesso em: 14 maio. 2024.