“ENTRE CONTEXTOS, CULTURAS E IDENTIDADES:: UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES EM UM LIVRO DIDÁTICO UTILIZADO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA UFAM”, RLN, vol. 17, nº 50, p. 157, nov. 2024, Acessado: 26º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/12747