R. Gomes Amorim, “O DESENVOLVIMENTO DOS MULTILETRAMENTOS DOS ESTUDANTES COMO ABORDAGEM DISCURSIVA E TECNOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA”, RLN, vol. 18, nº 54, p. 262–277, set. 2025, doi: 10.30681/rln.v18i54.13381.