Amorim, Risonete Gomes. “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E OS MULTILETRAMENTOS: UM CAMINHO PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista de Letras Norte@mentos 18, no. 51 (maio 31, 2025). Acessado dezembro 24, 2025. https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/13762.