Silva, Anderson Cristiano da, e Raimunda Francisca de Sousa. “CONCEPÇÕES SOBRE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS”. Revista de Letras Norte@mentos 9, no. 19 (julho 28, 2016). Acessado maio 11, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/7068.