[1]
Pizaneschi, F.P.M.trad. 2021. O FAZER MATEMÁTICO NA PEDAGOGIA WALDORF: O ENSINO VIVO, PULSANTE E DINÂMICO DOS NÚMEROS. Revista da Faculdade de Educação. 34, 2 (jan. 2021), 157–173. DOI:https://doi.org/10.30681/21787476.2020.34.157173.