Moreira, E.S. et al. 2020. ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO DIGITAL: BRASIL E URUGUAI. Revista da Faculdade de Educação. 32, 2 (mar. 2020), 17–41. DOI:https://doi.org/10.30681/2178-7476.2019.32.1741.