AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE PORTO VELHO (S. M. Gomes & R. C. D. da Palma , Trads.). (2019). Revista Da Faculdade De Educação, 31(1), 197-220. https://doi.org/10.30681/2178-7476.2019.31.197220